中山大學(xué)2008年自主招生測試昨日結束。今年中大對“學(xué)科特長(cháng)生”（B類(lèi)考生）在錄取時(shí)給予更大優(yōu)惠，吸引全國各地4300多名考生踴躍報考。前天和昨天，來(lái)自全國各地的千余名獲得測試資格的考生參加測試，考題涵蓋文理學(xué)科，同時(shí)包括社會(huì )熱點(diǎn)、時(shí)事話(huà)題等內容，考生認為考題靈活有趣。據悉，中大今年自主招生結果預計將在3月中旬公布。

　　B類(lèi)面試“特別待遇”

　　中山大學(xué)組織專(zhuān)家進(jìn)行資料初審，上周六、周日，來(lái)自全國各地的千余名獲得測試資格的考生，來(lái)到中山大學(xué)南校區參加自主招生綜合測試的筆試和面試。12日下午進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)3門(mén)筆試，每門(mén)測試60分鐘；13日上午11點(diǎn)在中文堂進(jìn)行面試。

　　據中大招辦主任國亞萍介紹，擔任本次面試的120位考官來(lái)自中大文、理、醫等學(xué)科知名教授、具有豐富學(xué)生工作經(jīng)驗的學(xué)生教育管理教師，其中包括不少學(xué)院的院長(cháng)和學(xué)生眼中的“明星教授”。面試分作40組同時(shí)進(jìn)行，每3名考官面試1名學(xué)生。為確保面試的公平、公正、公開(kāi)，考官及對應考生組別均在面試前抽簽決定。面試時(shí)，考生在25道題目中任意抽取2題，選擇其中1題作答，之后，考官就考生回答情況和申請材料中反映其學(xué)習、特長(cháng)、愛(ài)好、社會(huì )實(shí)踐等內容與考生進(jìn)行個(gè)性化、交流式問(wèn)答。

　　中大自主招生今年備受關(guān)注的學(xué)科特長(cháng)生——B類(lèi)資格候選人，經(jīng)初審選拔，在數學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、發(fā)明創(chuàng )新、電子競技等方面均有考生脫穎而出，共有11名考生作為B類(lèi)資格候選人無(wú)須參加筆試，直接參加“深度面試”。為針對不同特長(cháng)考生進(jìn)行深度挖掘，中大在考官組成上采取與考生特長(cháng)相關(guān)學(xué)科的教授以及跨學(xué)科的教授相結合的構成，在考核方式上也凸顯了B類(lèi)考生的“特別待遇”。如文學(xué)特長(cháng)的考生被要求現場(chǎng)作文“試金”，而哲學(xué)特長(cháng)考生則與專(zhuān)家進(jìn)行哲學(xué)命題答辯。

　　考題沒(méi)有標準答案

　　中大自主招生主考官之一、中大政務(wù)學(xué)院趙過(guò)渡表示：“自主招生面試不同于傳統考試，面試要考察考生的分析、判斷、語(yǔ)言組織、邏輯表述、應變反應等能力，要考察考生對社會(huì )的關(guān)注、人文情懷、正義感、道德感等素質(zhì)，這都是一名好學(xué)生所必需的能力和素質(zhì)，而傳統考試中無(wú)法在試卷中體現出來(lái)?！?/p>

　　“如果你見(jiàn)到聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)潘基文先生，你最想和他討論什么問(wèn)題？”“你認為圓明園應不應當復建？為什么？”“舉例說(shuō)明應用數學(xué)對生活的影響或改變”……這些面試考題并沒(méi)有統一的標準答案。有考官強調，“我們不會(huì )用所謂的統一標準答案來(lái)判斷學(xué)生的回答，而是根據學(xué)生個(gè)性化的答案來(lái)評價(jià)”，更重要的是，“面試不僅是‘知其然’，更是‘知其所以然’的探討，為什么考生會(huì )這樣作答而非那樣，原因為何，每個(gè)回答的后面都有考生的生活軌跡、成長(cháng)背景，考官關(guān)注到考生的答案背后的內容，才是真正的人性化”。

　　「考官」不是為了“考倒”學(xué)生

　　擔任考官的理工學(xué)院王彪教授表示，面試不是為了“考倒”學(xué)生，如果考生實(shí)在遇到不會(huì )回答的問(wèn)題，考官會(huì )酌情引導考生回答。歷史系劉志偉教授舉例說(shuō)，考題“假如沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò )（Internet）……”有些考生或許沒(méi)有太多“上網(wǎng)沖浪”經(jīng)驗，對考題比較陌生，考官則會(huì )圍繞考題變換問(wèn)話(huà)方式引導考生發(fā)揮其優(yōu)勢，如引導考生思考“如果有了網(wǎng)絡(luò )會(huì )怎么樣”等。

　　同時(shí)，很多考官均表示他們會(huì )營(yíng)造充分交流的空間，考察學(xué)生的知識面和知識結構、語(yǔ)言表達和溝通能力、邏輯思維和應變能力等方面的素質(zhì)和能力，考生無(wú)須過(guò)于緊張。

　　「考生」過(guò)程結果一樣重要

　　許多考生、家長(cháng)認為測試結果雖然重要，但是參加筆試和面試能讓考生得到難得的鍛煉；親眼見(jiàn)到中大教授、老師并與之親身對談，感受考官魅力，這更是吸引許多考生的關(guān)鍵。來(lái)自云南的小呂同學(xué)則笑說(shuō)：“原本以為中大教授是高高在上，面試時(shí)感覺(jué)教授真是和藹可親，很有親和力，讓我的緊張情緒一下子就不見(jiàn)了?！眻绦胖袑W(xué)的學(xué)生小劉認為，面試題目很靈活、有趣，有充分的思考和表達的空間，與考官交流后收獲很多。