在職業(yè)教育賽道中，技能競賽是許多職校生實(shí)現人生價(jià)值、改變命運的夢(mèng)幻舞臺。今夏舉行的多項技能競賽國賽中，來(lái)自廣州多所職校的學(xué)子取得傲人成績(jì)，搭上“升學(xué)快車(chē)”。

　　廣州交校 首次參加國賽即斬獲一等獎

　　近日，2023年全國職業(yè)院校技能大賽中職組“電梯保養與維修”賽項在天津落幕，廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校電梯維修與保養專(zhuān)業(yè)的鄧耀明、林勇兩位同學(xué)在指導老師陳柳棟、伍時(shí)周的帶領(lǐng)下，一路過(guò)關(guān)斬將，奪得了一等獎，為廣東省代表隊捧回沉甸甸的金牌。

　　一天3場(chǎng)訓練 “卡殼是好事”

　　在該賽項國賽上，廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校蟄伏多時(shí)，2019年迎來(lái)了轉折點(diǎn)。當時(shí)，學(xué)校引進(jìn)與國賽基本一致的訓練設施，此后連續兩次獲得廣東省第三名的成績(jì)，但遺憾未有機會(huì )登上全國舞臺。今年3月底省賽落幕后，鄧耀明、林勇基本確認拿到國賽名額，那時(shí)全隊上下憋著(zhù)一股勁，唯一的想法是“珍惜機會(huì )，怕比不好給學(xué)校丟臉”。

　　“電梯維修保養是對體力智力和技能的三重挑戰。保養總共考查8個(gè)項目，包含兩個(gè)保養方案，要求在90分鐘完成作業(yè)，平均不到4分鐘要排查1個(gè)故障點(diǎn)，沒(méi)有一定訓練量就達不到要求?！敝笇Ю蠋熽惲鴹澖榻B，四個(gè)月的集訓強度堪稱(chēng)“魔鬼”。從早上7點(diǎn)到深夜11點(diǎn)，除去中間休息2個(gè)小時(shí)，“井道手”鄧耀明、“機房手”林勇一直沒(méi)有停下操作。訓練設施足足有3層樓高，他們抱著(zhù)4公斤左右的工具箱在電梯樓層間奔跑測試，一場(chǎng)下來(lái)早已汗流浹背?？崾罾?，訓練現場(chǎng)的風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)都是熱的，而學(xué)生在不透氣的井道一待就是好幾個(gè)小時(shí)。

　　如果訓練太“絲滑”，教練會(huì )刻意提高難度，以考驗學(xué)生的信心，“以前的師兄已經(jīng)解決了好多問(wèn)題，積累了太多經(jīng)驗，所以他們每一次發(fā)現問(wèn)題都是財富，卡殼是一件好事?！睂τ谛鲁霈F的狀況，鄧耀明和林勇要自己研究和應對。一個(gè)星期之后，排查工作變得順利，興奮感再次襲來(lái)，“把一臺壞的電梯在規定時(shí)間內修好，這是很有成就感的?！?/p>

　　教練是專(zhuān)業(yè)指導 更是知心大哥

　　鄧耀明、林勇分別來(lái)自湖南、廣東，中考成績(jì)450多分，選擇入讀廣州市交通運輸職業(yè)學(xué)校。一年級第二學(xué)期末，在校內宣傳中獲知參加技能大賽不僅對就業(yè)有幫助，還有可能拿獎，他們決定試試看，沒(méi)想到就此找到了奮斗的目標和方向。

　　同期進(jìn)入訓練隊的有很多同學(xué)，鄧耀明透露，在競爭中的秘訣是主動(dòng)“內卷”。面對如潮水般涌來(lái)的新知識，他們善于鉆研、敢于競爭，不停背誦理論知識，從不怠慢有點(diǎn)枯燥的日常訓練，最終通過(guò)層層選拔成功留隊，并為自己爭取到了市賽參賽名額?！皩W(xué)生能力可以培養，態(tài)度更關(guān)鍵，能吃苦耐勞的孩子才有可能走到最后?！标惲鴹澘偨Y說(shuō)。

　　囿于現實(shí)條件，他們也曾經(jīng)搖擺過(guò)。為備戰湖南的春季高考，鄧耀明除了白天訓練，晚上得額外補習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科，面臨“雙線(xiàn)作戰”的壓力?！敖叹毘税盐沼柧毞较?，還要跟選手多聊天交心?？吹剿麄兦榫w有波動(dòng)，我們就叫過(guò)來(lái)談?wù)?，讓他們覺(jué)得我們是值得信任的，你說(shuō)的話(huà)就有效果?！?/p>

　　路走對了 但人還不能太“飄”

　　今年初，鄧耀明、林勇分別通過(guò)春季高考、技能狀元免試等途徑被湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。他們感嘆“路走對了”“做人做事都要低調，不要太‘飄’?！?對于未來(lái)，兩人規劃清晰：大學(xué)期間繼續精進(jìn)技術(shù)，在工作一線(xiàn)扎根3到5年，再爭取走上管理崗位。

　　陳柳棟表示，通過(guò)比賽和訓練不僅提升了技能，還磨礪了心態(tài)、建立了自信，相信他們以后做任何工作都會(huì )很出色?！拔覀儾皇菫楦傎惗傎??！蔽闀r(shí)周認為，相比學(xué)生獲得大獎，對于專(zhuān)業(yè)建設而言，競賽體系的示范效應更為重要。據介紹，學(xué)校每一個(gè)賽項均實(shí)行“師兄加師弟”梯隊配置，規模在10人左右，他們互相督促、帶動(dòng)，自身成長(cháng)“肉眼可見(jiàn)”，專(zhuān)業(yè)發(fā)展比其他同學(xué)更有優(yōu)勢。

　　廣州輕職 國賽首賽告捷摘金

　　在中職組“網(wǎng)絡(luò )建設與運維”賽項中，來(lái)自廣州市輕工職業(yè)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“廣州輕職”）計算機應用專(zhuān)業(yè)的郭釗沂、林祥基兩位同學(xué)穩定發(fā)揮，經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的角逐，從101支參賽代表隊中脫穎而出，以一等獎第二名的優(yōu)異成績(jì)斬獲國賽金牌，取得該校今年國賽開(kāi)門(mén)紅。

　　賽事挑戰升級 戰績(jì)再創(chuàng )新高

　　“今年就是想著(zhù)一定要拿金牌，拿到一等獎第二名的成績(jì)，是驚喜之中，也是意料之內?！闭劶氨敬握鸬母惺?，廣州市輕工職業(yè)學(xué)校電商網(wǎng)絡(luò )教學(xué)部副部長(cháng)、團隊指導老師許彥佳坦言，今年網(wǎng)絡(luò )建設與運維賽項賽制有所改革，除了競賽內容難度提升，競賽時(shí)長(cháng)也再一次“加碼”，從原來(lái)的3小時(shí)到5小時(shí)，再到今年的7小時(shí)，給參賽選手帶來(lái)了全新挑戰，“不單是技術(shù)層面，更是對學(xué)生心理素質(zhì)的一種挑戰?！?/p>

　　“戰線(xiàn)拉長(cháng)”后，學(xué)生的心理狀態(tài)對于能否穩定發(fā)揮實(shí)力的影響更為關(guān)鍵，為此，整個(gè)備賽期間，團隊非常關(guān)注兩位同學(xué)的心態(tài)，及時(shí)引導排解壓力。競賽成績(jì)的取得絕非朝夕之功，指導老師鼓勵他們用好日常的實(shí)踐機會(huì )，不僅參與，還要挑戰活動(dòng)統籌的角色，鍛煉他們遇難不慌、臨危不亂的能力。

　　大賽當前，緊張情緒還是在所難免。郭釗沂和林祥基有自己的應對辦法——互相開(kāi)玩笑轉移注意力，這是兩人長(cháng)期搭檔訓練琢磨出來(lái)的。當看到賽題那一刻，“盲盒”揭曉，兩個(gè)人的心安穩了下來(lái)，“我們的心思全部轉移到賽題上面，就不會(huì )再亂想‘萬(wàn)一出錯了怎么辦’”，郭釗沂說(shuō)。

　　回望近幾年的國賽沖金路，許彥佳感慨，當中“有喜有悲”。2019年，團隊首次參與全國職業(yè)院校技能大賽，獲得國賽二等獎的成績(jì)，此后因種種原因無(wú)緣國賽。2022年，師生重拾信心，僅電商網(wǎng)絡(luò )教學(xué)部便斬獲5個(gè)廣東省職業(yè)院校技能大賽一等獎，賽事成績(jì)相當優(yōu)異。今年，學(xué)部一鼓作氣，不僅突破去年的成績(jì)，而且勇奪國賽金牌。

　　備賽自行加訓

　　反復訓練鞏固默契

　　奪金背后，離不開(kāi)學(xué)校的充分保障、教師團隊的保駕護航以及同學(xué)之間的梯隊塑造和榜樣引領(lǐng)。

　　早上7點(diǎn)左右到訓練室，晚上11點(diǎn)左右離開(kāi)，暑假集訓期間，兩位同學(xué)鉚足了勁兒，一門(mén)心思備賽。平日學(xué)校訓練室到晚上10點(diǎn)就會(huì )關(guān)燈，團隊特地申請延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間。那段日子，時(shí)間是算著(zhù)用的。喜歡打籃球的林祥基暫時(shí)放下了籃球，宿舍、飯堂、訓練室之間的步行成為兩人的保留運動(dòng)項目。訓練內容方面，除了教練團隊的賽題加訓，他們還自行提升訓練難度，通過(guò)身邊學(xué)長(cháng)、網(wǎng)絡(luò )社群了解熱點(diǎn)應用，將企業(yè)經(jīng)常使用到的技術(shù)融入到訓練當中。

　　郭釗沂偏好網(wǎng)絡(luò )系統應用，林祥基對設備更感興趣，兩人的默契也在日復一日的訓練中愈加鞏固?！拔抑饕秦撠煼?wù)部分，我的搭檔祥基主要負責網(wǎng)絡(luò )規劃?！北荣愐蟛僮骷瓤煊譁?，快中難免出錯。有時(shí)IP地址輸入錯誤，會(huì )產(chǎn)生一串連鎖反應，因此在每一次模擬之前兩人都會(huì )提前商量好比賽方案，確定各自具體負責的內容，針對比賽當中的突發(fā)問(wèn)題，也事先備好一套應對方案，及時(shí)補救。

　　習得一技之長(cháng)

　　同樣也能實(shí)現升學(xué)目標

　　一路走到現在，競賽為兩位同學(xué)帶來(lái)的不僅是優(yōu)異的賽事成績(jì)，也讓他們對于未來(lái)有了清晰的方向和規劃。

　　郭釗沂表示，正是“通過(guò)多次參與網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)競賽，讓我確定了以后網(wǎng)絡(luò )安全的學(xué)習方向?！蹦壳?，郭釗沂已被深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)信息安全技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)免試錄取，即將開(kāi)啟向往的高職生活。他表示，在高職就讀期間，將不斷提升專(zhuān)業(yè)技能，考取網(wǎng)絡(luò )安全高級工程師證書(shū)。

　　而對于高二就已經(jīng)拿到了國賽金牌的林祥基來(lái)說(shuō)，競賽的好成績(jì)也讓他對未來(lái)逐漸清晰，“想和學(xué)長(cháng)一樣進(jìn)入深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)，學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)?！?/p>

　　“選擇對自己最適合的才是最好的?！闭劦疆敵鯙楹芜x擇職業(yè)教育這條道路，林祥基表示自己本身對計算機就很感興趣，剛來(lái)廣州輕職就讀時(shí)就決定加入競賽團隊。林祥基說(shuō)，“可能有的同學(xué)并不擅長(cháng)語(yǔ)數英，但對某些技能比較擅長(cháng)，甚至有這方面的天賦，或許可以考慮走職業(yè)教育這條路?！睋私?，該校計算機應用專(zhuān)業(yè)今年招收新生100人，編入兩個(gè)班。