5月12日至13日，廣東教育學(xué)會(huì )第十八屆廣東省中小學(xué)校長(cháng)論壇在東莞舉行，來(lái)自全省各地市基礎教育界的專(zhuān)家學(xué)者、校長(cháng)、教師等1000余人參會(huì )。論壇以“‘雙減’下構建學(xué)校家庭社會(huì )教育新格局”為主題，持續突出“雙減”，探索構建形成有廣東特色的學(xué)校家庭社會(huì )教育體系，實(shí)現最佳育人成效，推動(dòng)廣東省基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　本次論壇緊貼一線(xiàn)需求，開(kāi)設幼兒園、小學(xué)、中學(xué)3個(gè)分論壇，分別舉行3場(chǎng)圓桌論壇以及9場(chǎng)省內外名校（園）長(cháng)主題報告，并推出“校長(cháng)星空：我們育人實(shí)踐”欄目，呈現13場(chǎng)一線(xiàn)校、園長(cháng)微主題發(fā)言，助力學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作。

　　12日上午，論壇開(kāi)幕式由廣東教育學(xué)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)盧曉中主持，學(xué)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)張路致開(kāi)幕辭。據張路介紹，共收到論文605篇，經(jīng)組織有關(guān)專(zhuān)家初評、復評，評選出一等獎43篇、二等獎138篇、三等獎213篇。

　　廣東省教育廳相關(guān)負責人出席論壇大會(huì )并講話(huà)。該負責人強調，如何在“雙減”視域下進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì )協(xié)同育人機制，形成教育合力，實(shí)現最佳育人效果，這是教育工作者尤其是一校和一園之長(cháng)應該積極思考并探索解決的問(wèn)題。