“同學(xué)們，今天是元宵節，吃元宵意喻團團圓圓、平平安安?！?月5日，在華南師范大學(xué)附屬廣州大學(xué)城小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現場(chǎng)，校長(cháng)張錦庭熱情地告訴學(xué)生，學(xué)校精心準備了燈籠DIY、敲春鼓、投壺射箭等活動(dòng)。校園里笑聲不斷，其樂(lè )融融。2月6日，廣東中小學(xué)將迎來(lái)正式開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前夕，各地中小學(xué)校積極開(kāi)展準備工作，通過(guò)籌備“花式”開(kāi)學(xué)典禮、設計教學(xué)過(guò)渡期、分類(lèi)分層精準輔導、提供“收心錦囊”等方式，帶領(lǐng)師生一起迎接春暖花開(kāi)的新學(xué)期。

　　銜接線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)

　　“新學(xué)期教師到崗率接近100%，學(xué)生基本正常返校?！比A南師范大學(xué)附屬中學(xué)教學(xué)處主任黃愛(ài)國表示。

　　針對上學(xué)期線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間長(cháng)的情況，不少學(xué)校高度重視做好線(xiàn)下教學(xué)銜接工作，幫助學(xué)生快速適應校園教學(xué)生活。

　　“學(xué)校在開(kāi)學(xué)前兩周便組織學(xué)生復習上學(xué)期重點(diǎn)內容，要求教師采取逐班、逐科、逐人的方式，及時(shí)摸清學(xué)生學(xué)情，并合理調整教學(xué)內容、科學(xué)調整課程計劃、精細編排教學(xué)進(jìn)度，精準開(kāi)展課后輔導?！睆V州市南武中學(xué)副校長(cháng)陳碧宇說(shuō)。

　　廣州市鐵一中學(xué)針對此前線(xiàn)上教學(xué)無(wú)法實(shí)現、需要線(xiàn)下教學(xué)進(jìn)行補齊的知識點(diǎn)和技能，采取回顧、梳理等復習方式進(jìn)行教學(xué)。該校教育教學(xué)工作領(lǐng)導小組副組長(cháng)黃建武表示。

　　廣東實(shí)驗中學(xué)設計了教學(xué)過(guò)渡期，要求基礎年級先復習鞏固線(xiàn)上教學(xué)期間的學(xué)習內容，同時(shí)調整新知識的教學(xué)計劃，減慢新課教學(xué)進(jìn)度，循序漸進(jìn)逐步恢復正常教學(xué)進(jìn)度。

　　廣州市朝天小學(xué)校長(cháng)孔虹介紹，在線(xiàn)上學(xué)習期間，學(xué)校側重輔導學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、陳述問(wèn)題的學(xué)習方法，在布置假期作業(yè)時(shí)，引導學(xué)生運用學(xué)科知識解決實(shí)際問(wèn)題，以此實(shí)現新學(xué)期的線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)平穩過(guò)渡。

　　輔導畢業(yè)班高效備考

　　“寒假期間，畢業(yè)班的老師持續緊盯學(xué)生學(xué)習情況，每天進(jìn)行學(xué)習打卡提醒、作業(yè)檢查批改?！秉S建武說(shuō)，經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的辛勤付出，學(xué)生們基本保持著(zhù)良好的學(xué)習狀態(tài)。

　　華南師范大學(xué)附屬中學(xué)畢業(yè)年級按照備考規律和學(xué)生特點(diǎn)做好新學(xué)期備考工作計劃，將進(jìn)行節奏分明的教學(xué)、模擬測試、德育活動(dòng)、體育活動(dòng)等各項工作，注重發(fā)揮團隊力量，統籌協(xié)調任課教師因材施教。

　　“我們首先要求教師營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，通過(guò)系列德育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生再次亮出自己的奮斗目標，整裝再出發(fā)?！睆V東實(shí)驗中學(xué)教學(xué)處副主任伍毅東表示，學(xué)校組織教師打造每日精品課程，開(kāi)展個(gè)性化精細輔導。

　　幫助學(xué)生回歸學(xué)校生活

　　按照在校作息時(shí)間調整生物鐘、分享寒假生活的所思所想所獲……廣州市鐵一中學(xué)發(fā)布開(kāi)學(xué)指引，引導學(xué)生自行制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，養成計劃做事的良好習慣。

　　“我們將提供營(yíng)養早餐、健康正餐和特色宵夜，在餐廳播放體育比賽、科技節目等視頻?！睆V州市第五中學(xué)金碧校區副校長(cháng)陳湘堅說(shuō)，為避免學(xué)生產(chǎn)生開(kāi)學(xué)季的緊張焦慮情緒和心理適應性問(wèn)題，學(xué)校還將開(kāi)展開(kāi)學(xué)心理健康第一課、班級團輔活動(dòng)等，做好開(kāi)學(xué)心理輔導工作。

　　廣州市海珠區實(shí)驗小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(cháng)陳健介紹，對于入學(xué)后學(xué)生可能存在的適應問(wèn)題，學(xué)校已在教學(xué)安排上預留調整適應期，為學(xué)生提供“收心錦囊”，并安排“復學(xué)第一課”，引導學(xué)生提前做好開(kāi)學(xué)準備。