近日，東莞市沙田鎮在沙田中心小學(xué)舉行新生入學(xué)禮并舉辦“館校聯(lián)盟”2.0啟動(dòng)儀式。630名一年級新生收到一份特殊的禮物：一張學(xué)生專(zhuān)屬讀者證和一份閱讀地圖，讓書(shū)香伴隨新生的求學(xué)之路。沙田鎮“館校聯(lián)盟”2.0將充分發(fā)揮公共圖書(shū)館的服務(wù)功能，推動(dòng)公共圖書(shū)館與中小學(xué)校圖書(shū)館深度合作，實(shí)現圖書(shū)資源共享共建，讓沙田鎮“館校聯(lián)盟”進(jìn)一步向縱深發(fā)展。

　　學(xué)生獲得專(zhuān)屬讀者證

　　“館校聯(lián)盟”啟動(dòng)儀式上，現場(chǎng)為獲得“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行頒獎，為一年級新生派發(fā)630張學(xué)生專(zhuān)屬讀者證，培養學(xué)生的閱讀習慣。值得一提的是，現場(chǎng)還為新入學(xué)的一年級12個(gè)班授予班級微書(shū)館牌子并正式啟動(dòng)“館校聯(lián)盟”2.0升級版。在此次啟動(dòng)儀式中，沙田中心小學(xué)630名新生獲得學(xué)生專(zhuān)屬讀者證，一年級12個(gè)班的班級微書(shū)館獲得授牌。

　　專(zhuān)屬讀書(shū)證的派發(fā)和班級微書(shū)館的授牌意味著(zhù)學(xué)生能夠在教室內就擁有一個(gè)小型圖書(shū)館。班級圖書(shū)館聯(lián)通校圖書(shū)館，讓圖書(shū)告別“收藏”在圖書(shū)館的固有模式，而是在一個(gè)個(gè)微書(shū)館中流動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生的閱讀變得更加便利。

　　種種便利的背后是沙田鎮推進(jìn)“館校聯(lián)盟”的生動(dòng)體現。學(xué)生專(zhuān)屬讀者證、班級微書(shū)館等舉措打通學(xué)生閱讀的“最后一公里”，讓學(xué)生在校園各個(gè)地方都能夠便利地進(jìn)行借閱，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，讓學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始培養閱讀習慣。

　　據了解，沙田鎮是東莞最早提出“館校聯(lián)盟”理念，并最早實(shí)現“館校聯(lián)盟”的鎮街，即提出了網(wǎng)絡(luò )聯(lián)通、資源聯(lián)通、社會(huì )聯(lián)通、活動(dòng)聯(lián)通、服務(wù)聯(lián)通的“館校聯(lián)盟”之“五聯(lián)通”的建設理念。目前沙田鎮所有公辦學(xué)校加入了東莞圖書(shū)館總分館服務(wù)體系，實(shí)行了規范化運作。