廣東省教育教學(xué)成果獎每4年評審一次，堅持向一線(xiàn)教師傾斜。7月28日，省政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站發(fā)布《廣東省教育教學(xué)成果獎勵辦法》（下稱(chēng)《辦法》），自今年10月1日起施行。

　　《辦法》適用于廣東省教育教學(xué)成果獎的申請、推薦、評審、授獎及相關(guān)管理活動(dòng)?！掇k法》所稱(chēng)教育教學(xué)成果，是指反映新時(shí)代教育教學(xué)規律，在深入研究和解決為誰(shuí)教、教什么、教給誰(shuí)、怎樣教等重要問(wèn)題基礎上，形成的對于提高教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量具有明顯效果的教學(xué)改革方案和實(shí)踐成果。

　　省教育教學(xué)成果獎分為基礎教育、職業(yè)教育和高等教育三個(gè)類(lèi)別進(jìn)行評選表彰。其他類(lèi)型的教育可以根據其所實(shí)施的教育層次，申請相應階段的教育教學(xué)成果獎?！掇k法》明確，省教育教學(xué)成果獎每4年評審一次，設特等獎、一等獎、二等獎三個(gè)等級。

　　《辦法》明確，省教育、人力資源社會(huì )保障行政部門(mén)公布獲得省教育教學(xué)成果獎的單位和個(gè)人名單，并頒發(fā)相應證書(shū)和獎金，所需資金在省財政年度預算中安排。省教育教學(xué)成果獎的獎金歸獲獎單位或者個(gè)人所有，任何單位和個(gè)人不得克扣截留。

　　《辦法》提出，個(gè)人獲得省教育教學(xué)成果獎的情況應當記入本人檔案，所在單位在獲獎個(gè)人的業(yè)績(jì)考核、職稱(chēng)評定、崗位聘任、評優(yōu)評先等方面，應當按省級表彰落實(shí)相關(guān)待遇。