廣東省人民政府辦公廳轉發(fā)國務(wù)院辦公廳

關(guān)于做好2013年全國普通高等學(xué)校

畢業(yè)生就業(yè)工作的通知

各地級以上市人民政府，各縣（市、區）人民政府，省政府各部門(mén)、各直屬機構：

　　現將《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2013年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔2013〕35號）轉發(fā)給你們，并經(jīng)省人民政府同意，結合我省實(shí)際提出以下意見(jiàn)，請一并貫徹執行。
　　一、促進(jìn)高校畢業(yè)生多形式多渠道就業(yè)

　?。ㄒ唬┓e極開(kāi)拓更多適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位。各地區、各部門(mén)要結合轉方式、調結構的進(jìn)程，積極為高校畢業(yè)生開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，尤其要充分發(fā)揮戰略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、智力密集型產(chǎn)業(yè)、現代服務(wù)業(yè)、現代農業(yè)發(fā)展對高校畢業(yè)生就業(yè)的拉動(dòng)作用。在制訂產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃時(shí)，要同時(shí)制訂人才培養、吸納、引進(jìn)計劃。在政府投資和重大建設項目審批時(shí)，要在可行性研究報告中細化就業(yè)影響評估的相關(guān)內容，將新增就業(yè)崗位作為重要考慮因素。
　?。ǘ┕膭钇髽I(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。充分發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)、非公有制經(jīng)濟組織吸納就業(yè)的重要作用。中小微企業(yè)每新招用一名應屆高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并按規定繳納社會(huì )保險費的，給予1000元的一次性補貼，其中屬于小微企業(yè)的還給予1年期限的社保補貼，所需資金從就業(yè)專(zhuān)項資金列支。符合規定類(lèi)型和條件的企業(yè)，當年新招用高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同和繳納社會(huì )保險費的，在3年內按實(shí)際招用人數以每人每年4800元的定額標準，依次扣減營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和企業(yè)所得稅。
　?。ㄈ┕膭钪卮罂蒲许椖繋?dòng)就業(yè)。鼓勵承擔國家和地方重大科研項目的高校、科研機構和企業(yè)吸納尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生作為研究助理或輔助人員參與項目實(shí)施，其勞務(wù)性費用和有關(guān)社會(huì )保險費補助按規定從項目經(jīng)費列支，其戶(hù)口、檔案可免費存放在項目單位所在地或入學(xué)前家庭所在地公共就業(yè)人才服務(wù)機構。就業(yè)后其工齡與參與項目研究期間的工作時(shí)間合并計算，社會(huì )保險繳費年限連續計算。
　?。ㄋ模┕膭罡咝．厴I(yè)生應征入伍服義務(wù)兵役。凡我省高校畢業(yè)生應征入伍服義務(wù)兵役的，由政府補償學(xué)費或代償助學(xué)貸款；具有高職（高專(zhuān)）學(xué)歷的，可經(jīng)過(guò)一定考核入讀普通本科；退役后報考碩士研究生的，初試總分加10分；榮立二等功以上的，退役后免試推薦入讀碩士研究生。
　　二、引導鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)

　?。ㄎ澹┙y籌實(shí)施高校畢業(yè)生服務(wù)基層項目。積極引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。各地區、各有關(guān)部門(mén)要繼續實(shí)施“三支一扶（即支教、支農、支醫和扶貧）計劃”，從2013年起，全省每年招募不超過(guò)1400名高校畢業(yè)生參加“三支一扶”服務(wù)。繼續實(shí)施“大學(xué)生村官計劃”，每年選聘一批高校畢業(yè)生到村擔任黨支部書(shū)記助理或村委會(huì )主任助理。繼續實(shí)施“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”，每年招募一批大學(xué)生參加志愿服務(wù)西部、山區。開(kāi)展農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)特崗計劃試點(diǎn)，選拔一批高校畢業(yè)生到鄉鎮擔任特崗人員。
　?。┐罅﹂_(kāi)發(fā)公共管理和社會(huì )服務(wù)崗位。結合加強和創(chuàng )新社會(huì )管理進(jìn)程，積極推進(jìn)政府向社會(huì )組織轉移職能和購買(mǎi)服務(wù)，開(kāi)發(fā)更多適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位。尤其要結合推進(jìn)新型城鎮化和加強基層公共服務(wù)的需要，通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)的方式，開(kāi)發(fā)一定數量的鄉鎮（街道）、社區人力資源社會(huì )保障、民政、文化、司法、青少年服務(wù)等社會(huì )公共管理和社會(huì )服務(wù)崗位，重點(diǎn)用于幫扶“雙困”（家庭困難和就業(yè)困難）高校畢業(yè)生就業(yè)，服務(wù)期限最長(cháng)不超過(guò)2年。服務(wù)期間工資待遇原則上參照當地同條件事業(yè)單位工作人員工資水平確定，所需資金在各級政府就業(yè)專(zhuān)項資金中統籌安排。
　?。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善和落實(shí)基層就業(yè)配套政策。各地區、各部門(mén)要認真貫徹中組部等五部門(mén)《關(guān)于統籌實(shí)施引導高校畢業(yè)生到農村基層服務(wù)項目工作的通知》（人社部發(fā)〔2009〕42號）等相關(guān)規定，落實(shí)好服務(wù)基層項目畢業(yè)生學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償、轉正定級等各項政策。特別是要切實(shí)落實(shí)好面向服務(wù)基層項目期滿(mǎn)高校畢業(yè)生的公務(wù)員考錄、事業(yè)單位公開(kāi)招聘、扶持自主創(chuàng )業(yè)等政策規定，暢通服務(wù)期滿(mǎn)畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng )業(yè)渠道，努力拓寬基層工作人員職業(yè)發(fā)展空間，改善生活待遇。
　　三、扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)

　?。ò耍┞鋵?shí)稅費減免政策。高校畢業(yè)生自畢業(yè)學(xué)年起3年內（畢業(yè)前一年7月1日起36個(gè)月，下同）自主創(chuàng )業(yè)的，自首次注冊登記之日起3年內，免收登記類(lèi)、證照類(lèi)和管理類(lèi)等行政事業(yè)性收費。各級公共就業(yè)人才服務(wù)機構要為其免費提供3年的人事關(guān)系及檔案保管服務(wù)。高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)（除建筑業(yè)、娛樂(lè )業(yè)以及銷(xiāo)售不動(dòng)產(chǎn)、轉讓土地使用權、廣告業(yè)、房屋中介、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧外）的，3年內按每戶(hù)每年8000元為限額依次扣減其當年實(shí)際應繳納的營(yíng)業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個(gè)人所得稅。
　?。ň牛┞鋵?shí)補貼和資助政策。高校畢業(yè)生自畢業(yè)學(xué)年起3年內，租用經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地或店鋪（在各類(lèi)創(chuàng )業(yè)孵化基地的除外）從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或創(chuàng )辦小微企業(yè)，自工商注冊登記之日起正常運營(yíng)6個(gè)月以上并吸納3人以上就業(yè)的，給予最長(cháng)2年、每年最多3000元的租金補貼。畢業(yè)學(xué)年起3年內自主創(chuàng )業(yè)并符合相關(guān)條件的，可給予5000元左右的一次性創(chuàng )業(yè)資助。對自主創(chuàng )業(yè)的高校畢業(yè)生招用應屆高校畢業(yè)生，簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并按規定繳納社會(huì )保險費的，可按實(shí)際招用人數給予最長(cháng)3年期限的社會(huì )保險補貼和崗位補貼，所需資金從就業(yè)專(zhuān)項資金列支。支持通過(guò)網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，經(jīng)人力資源社會(huì )保障部門(mén)會(huì )同有關(guān)部門(mén)認定的網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)高校畢業(yè)生，可享受小額擔保貸款、一次性創(chuàng )業(yè)資助等政策。
　?。ㄊ┘哟蠼鹑诜龀至Χ?。自主創(chuàng )業(yè)的高校畢業(yè)生，可申請最高10萬(wàn)元的小額擔保貸款，多人組織起來(lái)創(chuàng )業(yè)的，可按每人10萬(wàn)元，總額最高200萬(wàn)元的額度實(shí)行“捆綁式”貸款，除國家限制的行業(yè)外都可給予財政貼息。高校畢業(yè)生離校前自主創(chuàng )業(yè)申請小額擔保貸款的，由學(xué)校就業(yè)（創(chuàng )業(yè)）指導部門(mén)指導推薦和協(xié)助申請，送經(jīng)辦銀行按程序辦理。金融機構要積極探索適合高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)的金融服務(wù)產(chǎn)品，簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)流程。
　?。ㄊ唬┘訌妱?chuàng )業(yè)載體建設。高校要積極建設創(chuàng )業(yè)孵化基地，為大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)孵化服務(wù)，提高創(chuàng )業(yè)成功率。有條件的地區，可在高校集中的區域建設綜合性創(chuàng )業(yè)孵化基地和服務(wù)平臺。經(jīng)人力資源社會(huì )保障部門(mén)牽頭組織認定的創(chuàng )業(yè)孵化基地，為大學(xué)生提供1年以上減免費創(chuàng )業(yè)實(shí)訓場(chǎng)地和孵化服務(wù)的，由就業(yè)專(zhuān)項資金按實(shí)際孵化成功戶(hù)數，按每戶(hù)最高3000元的標準給予創(chuàng )業(yè)孵化補貼。凡被認定為國家級和省級示范性創(chuàng )業(yè)孵化基地的，由省級就業(yè)專(zhuān)項資金給予適當補貼。
　?。ㄊ┓龀指咝．厴I(yè)生優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)項目。省每年遴選一批可行性和預期成功率較高的高校畢業(yè)生（畢業(yè)3年內）優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)項目，每個(gè)項目給予5萬(wàn)至10萬(wàn)元資助。對其中科技含量高、潛在經(jīng)濟和社會(huì )效益及市場(chǎng)前景好的特別優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)項目，最高給予20萬(wàn)元一次性資助。所需資金由省級就業(yè)專(zhuān)項資金安排。
　　四、提高高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力

　?。ㄊ┮龑Х龀指咝．厴I(yè)生參加職業(yè)培訓。各高校要積極引導高校畢業(yè)生根據市場(chǎng)需求和自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極參加職業(yè)技能培訓。高校畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年（即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個(gè)月，下同）參加職業(yè)技能培訓并取得職業(yè)資格證書(shū)（含計算機信息高新技術(shù)考試合格證書(shū)）的，由就業(yè)專(zhuān)項資金按規定給予職業(yè)技能培訓和鑒定補貼。
　?。ㄊ模┳龊酶咝．厴I(yè)生就業(yè)見(jiàn)習工作。積極推進(jìn)國家和省級就業(yè)見(jiàn)習示范基地建設，建立健全見(jiàn)習單位考核評估和激勵淘汰機制。擴大見(jiàn)習單位數量，加大技術(shù)類(lèi)、管理類(lèi)見(jiàn)習崗位開(kāi)發(fā)力度，積極組織離校未就業(yè)高校畢業(yè)生參加見(jiàn)習活動(dòng)，見(jiàn)習單位應當每月向見(jiàn)習人員提供不低于當地最低工資標準80%的生活補貼。生活補貼由見(jiàn)習單位和當地政府各承擔50%，政府承擔部分從就業(yè)專(zhuān)項資金列支。
　?。ㄊ澹┘訌妱?chuàng )業(yè)教育和培訓。各高校要將創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)教學(xué)和人才培養全過(guò)程，并將創(chuàng )業(yè)教育課程納入學(xué)分管理，鼓勵在校生積極參加創(chuàng )業(yè)教育和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。提升省級大學(xué)生創(chuàng )業(yè)教育示范校建設工作水平。畢業(yè)學(xué)年高校畢業(yè)生參加創(chuàng )業(yè)培訓并取得合格證書(shū)的，按規定給予創(chuàng )業(yè)培訓補貼。遴選青年企業(yè)家組建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)導師團，為高校畢業(yè)生提供創(chuàng )業(yè)指導。
　　五、加強高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)

　?。ㄊ└倪M(jìn)和加強就業(yè)指導。各高校要將就業(yè)指導課程作為必修課列入教學(xué)計劃，積極開(kāi)展在校生職業(yè)生涯規劃教育，著(zhù)力提高就業(yè)指導課程的針對性和實(shí)效性。公共就業(yè)人才服務(wù)機構和高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)機構要廣泛開(kāi)展公共就業(yè)人才服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)和就業(yè)創(chuàng )業(yè)典型宣講活動(dòng)，幫助高校畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢、政策和企業(yè)用人需求，理性求職就業(yè)。發(fā)揮各級團委和社會(huì )組織力量，多渠道加強對高校畢業(yè)生的就業(yè)指導和心理輔導，幫助其順利度過(guò)學(xué)習與就業(yè)的轉換期。
　?。ㄊ撸┯嗅槍π缘亟M織開(kāi)展招聘活動(dòng)。各高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機構、公共就業(yè)人才服務(wù)機構要廣泛收集適合高校畢業(yè)生就業(yè)的崗位信息，有針對性地舉辦分區域、分行業(yè)、分層次的專(zhuān)場(chǎng)招聘及校企對接活動(dòng)。繼續組織開(kāi)展“一企一崗”、“民營(yíng)企業(yè)招聘周”、“網(wǎng)絡(luò )招聘月”等專(zhuān)項服務(wù)活動(dòng)。高校開(kāi)展的校園招聘活動(dòng)，可納入公共就業(yè)服務(wù)大型專(zhuān)項活動(dòng)項目給予適當支持。健全全省就業(yè)人才信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺，實(shí)現與高校校園網(wǎng)互聯(lián)互通。組織舉辦網(wǎng)絡(luò )招聘會(huì )，充分利用短信、微博、移動(dòng)互聯(lián)平臺等多種渠道發(fā)布就業(yè)信息，降低畢業(yè)生求職成本。
　?。ㄊ耍?shí)施離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計劃。教育、人力資源社會(huì )保障部門(mén)要在每年7月底前做好畢業(yè)生離校前后的信息銜接和服務(wù)接續。人力資源社會(huì )保障部門(mén)要制訂實(shí)施離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計劃的具體實(shí)施方案，指導各地公共就業(yè)人才服務(wù)機構及時(shí)了解未就業(yè)高校畢業(yè)生情況，建立臺賬并依托基層服務(wù)平臺開(kāi)展針對性服務(wù)。要通過(guò)組織開(kāi)展“高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月”等活動(dòng)，為每名未就業(yè)畢業(yè)生提供“五個(gè)一”專(zhuān)項服務(wù)（即提供一次電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、一次職業(yè)指導、一次崗位推薦、一次就業(yè)見(jiàn)習或一次職業(yè)培訓機會(huì )），力爭使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生在年底前實(shí)現就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動(dòng)中。
　?。ㄊ牛┳龊美щy高校畢業(yè)生就業(yè)援助。各地、各有關(guān)部門(mén)要將家庭困難和就業(yè)困難高校畢業(yè)生作為幫扶的重點(diǎn)。畢業(yè)生離校前，高校要對困難家庭高校畢業(yè)生給予重點(diǎn)就業(yè)幫扶，至少推薦3次以上就業(yè)崗位。對截至畢業(yè)年度5月1日仍未實(shí)現就業(yè)的，由就業(yè)專(zhuān)項資金給予500元的一次性求職補貼。畢業(yè)生離校后，公共就業(yè)人才服務(wù)機構要積極開(kāi)展“就業(yè)援助月”等活動(dòng)，提供“一對一”幫扶，為畢業(yè)生送政策、送崗位、送培訓、送服務(wù)。登記失業(yè)滿(mǎn)6個(gè)月或登記失業(yè)的困難家庭應屆高校畢業(yè)生，可給予最長(cháng)不超過(guò)6個(gè)月的臨時(shí)生活補貼。積極做好省對口援助地區高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)，受援地高校畢業(yè)生到我省就業(yè)的納入當地就業(yè)扶持政策范圍。所需資金從就業(yè)專(zhuān)項資金列支。
　?。ǘ┘訌姼咝．厴I(yè)生就業(yè)服務(wù)能力建設。各高校要加強就業(yè)指導機構建設，配足人、財、物，健全專(zhuān)兼職結合的職業(yè)指導師資隊伍。要落實(shí)高校就業(yè)指導教師待遇，取得職業(yè)指導師、高級職業(yè)指導師資格的就業(yè)指導教師并由所在高校聘用的，同等享受講師、副教授待遇。各高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機構、公共就業(yè)人才服務(wù)機構要從高校畢業(yè)生的實(shí)際需要和便利出發(fā)，優(yōu)化服務(wù)流程，提供高效、便捷的就業(yè)服務(wù)。
　　六、大力促進(jìn)就業(yè)公平

　?。ǘ唬┫厴I(yè)生流動(dòng)制度性障礙。教育部門(mén)要進(jìn)一步簡(jiǎn)化畢業(yè)生報到和派遣、改派等方面的手續。各地要切實(shí)落實(shí)允許包括專(zhuān)科生在內的高校畢業(yè)生在就（創(chuàng )）業(yè)地辦理落戶(hù)手續的政策，允許一定規模的企業(yè)設立戶(hù)籍集體戶(hù)頭，其他的可由當地政府指定戶(hù)籍代管機構。允許高校畢業(yè)生在求職地進(jìn)行求職登記和失業(yè)登記，申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》，納入本地免費公共就業(yè)服務(wù)和就業(yè)扶持政策范圍。
　?。ǘ┫蜆I(yè)歧視。用人單位招聘、職業(yè)中介機構從事職業(yè)中介活動(dòng)，不得對求職者設置性別、民族等條件，招聘高校畢業(yè)生，不得以畢業(yè)院校、年齡、戶(hù)籍等作為限制性要求，不得以是傳染病源攜帶者為由拒絕錄用（國家法律、行政法規和國務(wù)院衛生行政部門(mén)規定禁止傳染病病原攜帶者從事的工作除外）。加大人力資源市場(chǎng)監管力度，及時(shí)糾正各類(lèi)就業(yè)歧視現象。
　?。ǘ┘訌娋蜆I(yè)權益保障。規范簽約行為，任何高校不得將畢業(yè)證書(shū)發(fā)放與高校畢業(yè)生簽約掛鉤。規范國有單位招聘行為，完善公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開(kāi)招聘制度，切實(shí)做到信息公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結果公開(kāi)。加強勞動(dòng)保障執法力度，督促企業(yè)規范用工，依法簽訂勞動(dòng)合同，繳納社會(huì )保險，切實(shí)保障高校畢業(yè)生的合法權益。
　　七、推動(dòng)高等教育更好地適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要

　?。ǘ模┻M(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構。深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見(jiàn)》（教高〔2012〕4號），緊緊圍繞國家和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，建立高校畢業(yè)生就業(yè)和重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才供需對接機制，超前部署戰略性新興產(chǎn)業(yè)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)設置和培養計劃，實(shí)現人才培養、社會(huì )需求與就業(yè)的良性互動(dòng)。
　?。ǘ澹娀瘜W(xué)生實(shí)踐能力培養。高校要積極推進(jìn)“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”，與地方政府、產(chǎn)業(yè)集群或產(chǎn)業(yè)園區、企業(yè)共建實(shí)習實(shí)訓基地，搭建實(shí)踐育人平臺。增加實(shí)踐教學(xué)比重，著(zhù)力加強綜合素質(zhì)和能力培養，為轉變經(jīng)濟發(fā)展方式和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構輸送更多高素質(zhì)的應用型、復合型、技能型人才。
　?。ǘ┩晟撇⒙鋵?shí)就業(yè)狀況對高等教育的反饋機制。省教育行政部門(mén)和高校要加強就業(yè)狀況統計、分析和監測預警，把就業(yè)狀況作為招生計劃制定、質(zhì)量評估、經(jīng)費投入、專(zhuān)業(yè)設置、培養方案調整、班子考核等工作的重要依據，作為高校本科教學(xué)工作評估的重要指標和高等職業(yè)學(xué)校人才培養工作評估的核心指標。連續兩年就業(yè)率較低的專(zhuān)業(yè)（個(gè)別特殊專(zhuān)業(yè)除外），應調減招生計劃直至停招。探索建立高校畢業(yè)生就業(yè)情況第三方調查發(fā)布制度。
　　八、加強組織保障確保政策落到實(shí)處

　?。ǘ撸┘訌娊M織領(lǐng)導。各地區、各部門(mén)、各高校要把解決高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題納入重要日程，擺在突出重要位置，主要負責同志要親自抓。要充分發(fā)揮就業(yè)工作聯(lián)席會(huì )議制度的作用，制定具體分工方案，將責任分解到各個(gè)部門(mén)。人力資源社會(huì )保障、教育部門(mén)要加強配合，共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導和服務(wù)工作。財政部門(mén)要根據實(shí)際情況，逐步加大就業(yè)資金投入力度，并將高校畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)費納入同級財政預算，切實(shí)保障各項就業(yè)服務(wù)工作順利開(kāi)展。國有資產(chǎn)監管機構、經(jīng)濟和信息化部門(mén)要督促和協(xié)調企業(yè)積極吸納高校畢業(yè)生就業(yè)，幫助企業(yè)了解和落實(shí)有關(guān)優(yōu)惠政策。工會(huì )、共青團、婦聯(lián)等要發(fā)揮群團組織優(yōu)勢，多渠道多形式促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。其他相關(guān)單位要認真履責，積極參與，形成各部門(mén)齊抓共管、共同推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的良好格局。
　?。ǘ耍┳ズ谜呗鋵?shí)。各地要將高校畢業(yè)生就業(yè)工作情況列入政府政績(jì)考核內容，明確具體目標、工作措施和進(jìn)度，把責任層層分解，切實(shí)抓好落實(shí)。各地、各部門(mén)要根據國家和省的規定，按照降低門(mén)檻、簡(jiǎn)化程序、提高實(shí)效的原則，抓緊制訂和完善各項政策的具體實(shí)施辦法。省政府每年對各地、各部門(mén)、各高校推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作落實(shí)情況進(jìn)行專(zhuān)項督查，對落實(shí)不力的要追究責任。
　?。ǘ牛┘哟笮麄鹘逃Χ?。各地區、各部門(mén)、各高校要利用多種載體和形式，大力宣傳新時(shí)期就業(yè)方針、就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策措施、國家和省的就業(yè)形勢，引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)，在全社會(huì )形成正確的就業(yè)導向。要積極宣傳高校畢業(yè)生到基層和中小企業(yè)、非公有制企業(yè)就業(yè)創(chuàng )業(yè)的先進(jìn)典型，引導高校畢業(yè)生將個(gè)人理想融入實(shí)現中國夢(mèng)偉大進(jìn)程，到城鄉基層和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展最需要的地方建功立業(yè)。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　廣東省人民政府辦公廳

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013年6月7日