全國高校思想政治工作會(huì )議指出,要堅持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,實(shí)現全程育人、全方位育人,努力開(kāi)創(chuàng )我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
作為全國“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校,華南農業(yè)大學(xué)黨委圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,認真檢視反思,深入查找問(wèn)題,通過(guò)整改落實(shí)有針對性解決問(wèn)題,積極推進(jìn)“三全育人”綜合改革。
聚焦學(xué)生社區育人功能不足的問(wèn)題,華農探索將思政工作向學(xué)生課外時(shí)間和生活空間延伸,打造思政工作與學(xué)生學(xué)習生活深度融合的“思政社區”,使學(xué)生社區成為育人新平臺,把思政工作做在日常、抓到個(gè)人。
每個(gè)樓棟都有黨組織
學(xué)生社區是學(xué)生在大學(xué)里停留時(shí)間最多的場(chǎng)所之一,學(xué)生社區的文化氛圍和學(xué)風(fēng)對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)潛移默化的影響。
由于校園面積較大,華農的4萬(wàn)多名在校生分布在5個(gè)學(xué)生宿舍區,與學(xué)校的教學(xué)行政中心區都有一定的空間距離。創(chuàng )建“思政社區”,推進(jìn)育人工作進(jìn)社區,強化師生互動(dòng),加強學(xué)生服務(wù),可以有效打破空間壁壘,更有利于促進(jìn)思政工作與學(xué)生實(shí)際生活和學(xué)習結合起來(lái),提升育人的針對性。
為此,華農從2011年開(kāi)始推動(dòng)思想政治工作進(jìn)學(xué)生社區,探索將學(xué)生社區打造成“思政社區”。在學(xué)生社區里建立樓棟、樓層臨時(shí)黨支部,實(shí)現哪里有黨員,哪里就有黨組織。構建“學(xué)生社區管理委員會(huì )—學(xué)生社區工作小組—學(xué)生自我管理委員會(huì )—樓管會(huì )—宿舍”的五級工作格局,實(shí)現學(xué)生宿舍“棟棟有樓長(cháng)、層層有層長(cháng)、一室一舍長(cháng)”“包片—包樓—包人”的網(wǎng)格化工作模式,將學(xué)生社區真正打造成全方位、立體化、無(wú)死角的黨建、思想政治和意識形態(tài)工作重要陣地。
“思創(chuàng )園”引領(lǐng)線(xiàn)上線(xiàn)下育人平臺
為打通育人工作“最后一公里”,華農搭建“1+4+N”學(xué)生社區黨建與思想政治教育實(shí)務(wù)化平臺?!?”是指建成一個(gè)名為“思創(chuàng )園”的大學(xué)生思政教育綜合平臺?!?”是指搭建了華山社區青薈園、燕山社區莘創(chuàng )園、泰山社區創(chuàng )客園、啟林北社區文化創(chuàng )意園四個(gè)特色社區育人功能平臺?!癗”是指在學(xué)生社區中建立了一批社區思政工作站點(diǎn),目前共建有5個(gè)校級“一站式”社區服務(wù)中心,163個(gè)院級社區服務(wù)站點(diǎn),遍布學(xué)生社區各個(gè)角落。
除了線(xiàn)下平臺外,華農還在學(xué)生社區建立網(wǎng)絡(luò )工作室和易班工作站,加強線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)服務(wù),不斷加強學(xué)生思想引領(lǐng)和價(jià)值引導。通過(guò)加強統籌謀劃、健全組織領(lǐng)導、加大資源配置,把學(xué)生社區打造成為集黨建、思政、學(xué)習、文化、服務(wù)于一體的“思政社區”育人新平臺。
在此基礎上,華農的輔導員隊伍住在學(xué)生宿舍、在學(xué)生社區工作已成為常態(tài),形成了積極與學(xué)生互動(dòng)的良好局面。
在學(xué)生社區打造“十分鐘服務(wù)圈”
要提升思想政治工作的親和力和針對性,就需要讓思政工作更好地貼近學(xué)生。
華農注重將黨建、團建、事務(wù)服務(wù)、心理輔導、社會(huì )實(shí)踐指導等平臺分散到學(xué)生社區各樓棟,在學(xué)生社區打造“十分鐘服務(wù)圈”,提供便利化的指導服務(wù)。實(shí)施“黨旗飄揚社區工程”,開(kāi)展黨員宿舍“亮牌亮身份”“社區黨員之星”評比等活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生黨員在社區管理、學(xué)風(fēng)建設、志愿服務(wù)等方面的先鋒模范作用,黨員社區志愿服務(wù)每年7000余人次。
通過(guò)樹(shù)立“思政社區+”思維,將課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò )、心理、管理、服務(wù)、資助、組織等“十大育人體系”與社區育人有效銜接,華農充分利用好社區思政平臺,開(kāi)展各類(lèi)育人活動(dòng),成果逐漸顯現:
社區服務(wù)育人項目榮獲全國高校學(xué)生公寓工作創(chuàng )新成果二等獎,學(xué)校獲全國大學(xué)生心理健康教育工作優(yōu)秀機構;“禮敬中華優(yōu)秀傳統文化”系列活動(dòng)連續三年被評為全國高校特色展示項目,學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀率、發(fā)表論文數量、升學(xué)率等人才培養指標逐年遞增;將社區思政平臺結合創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育,近三年來(lái)孵化創(chuàng )業(yè)項目200余項,100余個(gè)團隊已經(jīng)注冊公司,融資額超過(guò)1億元。
通過(guò)創(chuàng )建“思政社區”,華農實(shí)現將思政工作融入學(xué)生生活、融入專(zhuān)業(yè)教育、融入成長(cháng)需求,收到潤物無(wú)聲、育人無(wú)形的效果。