2月4日，省政府新聞辦召開(kāi)疫情防控發(fā)布會(huì )，重點(diǎn)就如何做好廣東省教育系統疫情防控工作發(fā)布信息。會(huì )上指出，廣東全部返校師生都將納入監測，通過(guò)錯峰返校措施，確保全省2600多萬(wàn)師生安全開(kāi)學(xué)；超1萬(wàn)所學(xué)?？稍谘舆t開(kāi)學(xué)期間，提供信息化遠程教學(xué)。

　　7名專(zhuān)家攜移動(dòng)p3實(shí)驗室援助武漢

　　省衛生健康委防控領(lǐng)導小組辦公室主任周紫霄介紹，目前廣東積極有序引導返程、復工。根據有關(guān)文件要求，各企業(yè)用人單位要落實(shí)防控主體責任，明確目前仍在湖北人員暫不返粵，對14天內有湖北旅行史或居住史的來(lái)粵人員，實(shí)行登記造冊，做好醫學(xué)觀(guān)察和檢測，如出現發(fā)熱等疑似病癥，應立即采取防護措施，轉送至醫療機構。

　　隨著(zhù)廣東省各大醫療機構開(kāi)診日期臨近，醫院內感染風(fēng)險將加大。為此，廣東省疫情防控指揮部要求省內各級醫療機構做好院內患者的流行病學(xué)調查工作。一線(xiàn)醫務(wù)人員要對門(mén)診、急診患者和住院的患者多問(wèn)一句是否來(lái)自湖北，凡是14天內有湖北旅行或居住史的患者必查。

　　“在積極應對本省臨床救治工作的同時(shí)，廣東還積極馳援湖北?！敝茏舷稣f(shuō)，4日下午，由省疾控中心選派的7名優(yōu)秀的公共衛生應急處置專(zhuān)家，攜移動(dòng)p3實(shí)驗室援助武漢，充實(shí)當地疾控力量。同時(shí)，由省第二人民醫院國家緊急醫學(xué)救援隊派出的57名隊員，以及3臺緊急救援車(chē)、4臺救援物資運送車(chē)輛，奔赴武漢。截至4日，廣東已選派四百多名優(yōu)秀醫務(wù)人員援助武漢。

　　中山大學(xué)副校長(cháng)、中山大學(xué)附屬第一醫院院長(cháng)肖海鵬介紹，中山大學(xué)附屬醫院也已先后派出兩批共91個(gè)醫療隊員參加廣東的醫療隊，接管了漢口醫院一個(gè)病區，共救治了364例確診病例，有1例已經(jīng)出院，醫務(wù)人員零感染。他們還開(kāi)拓了與武漢前線(xiàn)的視頻專(zhuān)家會(huì )診通道，為武漢一線(xiàn)醫護人員和家屬等提供心理咨詢(xún)服務(wù)。

　　沒(méi)有落實(shí)防控措施的學(xué)校不予開(kāi)學(xué)

　　統計顯示，廣東省從幼兒園到大學(xué)的學(xué)生有2450萬(wàn)，154所高校在校學(xué)生219萬(wàn)，全國各省區在廣東高校就讀的大學(xué)生300150人，湖北省籍在廣東讀書(shū)的學(xué)生29290人，全省大中小學(xué)有湖北籍的教師61172人，廣東在湖北高校就讀的學(xué)生20814人。如何確保安全開(kāi)學(xué)？

　　“我們要以最快的速度、最嚴的措施、最大的努力，全面部署落實(shí)防控措施，確保全省2600多萬(wàn)師生的生命安全和身體健康?！痹诂F場(chǎng)，省委教育工委書(shū)記、省教育廳廳長(cháng)景李虎介紹，全省教育系統正圍繞“四精準，六個(gè)分，一獨立”工作措施，確保安全開(kāi)學(xué)。

　　他表示，“四精準”是指要精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工學(xué)生的分布情況，精準掌握這批師生在各個(gè)學(xué)校內各院系、各年級、各班級的分布情況，精準掌握他們返校前14天的身體健康狀況。并在確保安全的前提下，精準安排他們“六個(gè)分”，即分院系、分年級、分班級、分省份、分期、分批、有序地錯峰返校?！熬拖癜汛蟠蟮囊诲侊?，裝成一小碗、一小碗地吃下去?！本袄罨⒄f(shuō)。

　　“一獨立”就是要求大專(zhuān)院校要設立獨立的健康觀(guān)察區域，完善相應的設施設備、專(zhuān)業(yè)人員、醫療條件和生活條件的保障，保證返校的教職員工和學(xué)生能夠得到全覆蓋的健康監測和健康保護。

　　“目前，廣州市滯留在湖北的教職工有6424人，學(xué)生39476人，我們對所有師生建立臺賬，專(zhuān)人跟進(jìn)每人身體狀況直至開(kāi)學(xué)之后?！睆V州市教育局黨組書(shū)記陳爽明確表示，每所學(xué)校做到“一校一案”，做好師生分期分批次返校方案措施，對沒(méi)有落實(shí)防控措施的不予開(kāi)學(xué)。

　　省實(shí)為高三學(xué)生開(kāi)設“線(xiàn)上課堂”

　　在學(xué)校紛紛延遲開(kāi)學(xué)的情況下，既定的教學(xué)進(jìn)度勢必受到影響。如何保證各級各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，考驗著(zhù)我省的教育系統。

　　“目前全省各地正在設計網(wǎng)絡(luò )教學(xué)課程，預計保障1萬(wàn)所學(xué)校在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)?！本袄罨⒄f(shuō)，目前我省正通過(guò)“粵教翔云”數字教育平臺，讓學(xué)生們以網(wǎng)絡(luò )形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　近年來(lái)，各地建設了500多所信息化教學(xué)的示范學(xué)校，積累了教學(xué)資源。與此同時(shí)，中職學(xué)校和大專(zhuān)院校還準備了相應網(wǎng)絡(luò )課程向社會(huì )開(kāi)放，可以讓學(xué)生在推遲開(kāi)學(xué)的情況下保證學(xué)習進(jìn)度和學(xué)習質(zhì)量，也借此機會(huì )進(jìn)一步推動(dòng)我省教育信息化建設。

　　做好高三畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)工作至關(guān)重要。廣東省實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)全漢炎介紹，在延遲開(kāi)學(xué)期間，廣東省實(shí)驗中學(xué)將對不同時(shí)段、不同年級學(xué)生進(jìn)行不同的安排，目前高一高二學(xué)生以在家自學(xué)為主，而對高三畢業(yè)班來(lái)說(shuō)，老師們正在緊鑼密鼓拍攝教學(xué)視頻，預計在2月7日至17日陸續上線(xiàn)，推出19個(gè)完整大課視頻和90個(gè)微課視頻，讓高三學(xué)生每人都有一個(gè)詳細的課程表，在家按時(shí)觀(guān)看視頻進(jìn)行學(xué)習，老師也將在線(xiàn)上對學(xué)生進(jìn)行答疑輔導。

　　“在疫情解除之前，不安排湖北師生返校?！比A南農業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記王斌偉表示，該校做好“返校開(kāi)學(xué)”和“開(kāi)學(xué)不返?！眱墒譁蕚洌喝粢咔槊黠@緩解，將安排符合條件學(xué)生“六個(gè)分”返校，對于不能返校學(xué)生開(kāi)展遠程教育，對于處在隔離期間的學(xué)生，在其康復后或解除隔離后進(jìn)行補課，教師若不能按期返校，由其他教師代課或調整教學(xué)方案。若不具備返校條件，該校計劃統一進(jìn)行遠程網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，條件具備后再安排返校，目前各項工作在有序推進(jìn)。