2019年6月12日，為積極貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作要求，推動(dòng)我省基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面深化教師隊伍建設改革，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，省委教育工委委員、省教育廳黨組成員、副廳長(cháng)王創(chuàng )同志到韶關(guān)調研教師隊伍建設工作，出席在韶關(guān)學(xué)院舉辦的“四維一體”縣域教師隊伍整體提升工程啟動(dòng)儀式并講話(huà)。

　　王創(chuàng )副廳長(cháng)充分肯定了近年來(lái)韶關(guān)學(xué)院推進(jìn)中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展所取得的成績(jì)。他指出，推動(dòng)建立“四維一體”的教師教育發(fā)展模式，把高校、市縣教育局、中小學(xué)校和社會(huì )力量整合起來(lái)，形成資源聯(lián)盟，在縣域內統籌謀劃、整體推進(jìn)，將更加有力地推動(dòng)縣域內教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，高度契合當前國家和省關(guān)于縣域內義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的有關(guān)要求。他強調，縣級人民政府是義務(wù)教育的責任主體，是促進(jìn)縣域基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡和可持續發(fā)展的第一責任人，要切實(shí)履行好政府教育職責，深入落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略，高度重視教師隊伍建設，主動(dòng)作為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。他要求，各省級中小學(xué)教師發(fā)展中心要進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng )新，健全制度，激發(fā)活力，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)提供保障。一是推動(dòng)機制創(chuàng )新。要用發(fā)展的理念、改革的思路、創(chuàng )新的舉措，打破固有的思維定勢和利益藩籬，強化統籌，創(chuàng )新職前職后一體化管理制度和體制機制。二是深化“校地合作”。要加強與市、縣政府和教育行政部門(mén)的溝通聯(lián)系，提供切合實(shí)際的服務(wù)和支持。要加強與市縣教師發(fā)展中心的聯(lián)系與指導，做到互為補充，互相促進(jìn)，建立便捷高效的線(xiàn)上線(xiàn)下一體的培訓研修平臺，探索行之有效的培訓方式，提高培訓的針對性和實(shí)效性。三是加強工作聯(lián)動(dòng)。各省級教師發(fā)展中心之間，要加強聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，在教師培養培訓標準制定、分層分類(lèi)教師培訓課程指南、課程資源建設、專(zhuān)家資源等方面共建共享、做強做大。四是樹(shù)立特色品牌。要以粵港澳大灣區建設為契機，積極參與大灣區教師職前培養和職后培訓，建立大灣區教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展合作平臺和機制，提升、擴大在全國同行的影響力和輻射力，樹(shù)立廣東教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新標竿。

　　啟動(dòng)儀式上，韶關(guān)學(xué)院分別與始興縣教育局、武江區教育局、樂(lè )昌市教育局、南雄市教育局共同簽訂了“四維一體”縣域教師隊伍整體提升工程框架協(xié)議。

　　啟動(dòng)儀式后，王創(chuàng )副廳長(cháng)、師資處負責同志與韶關(guān)市及所屬縣區教育局負責同志，有關(guān)高校和省級中小學(xué)發(fā)展中心負責同志，以及中小學(xué)校長(cháng)代表座談，聽(tīng)取大家對加快推進(jìn)中小學(xué)教師隊伍建設的意見(jiàn)和建議。

　　韶關(guān)學(xué)院和韶關(guān)市教育局共同實(shí)施的“四維一體”縣域教師隊伍整體提升工程將從2019年6月開(kāi)始至2021年12月結束，為期3年。該工程包括教師隊伍建設的調研規劃、教師隊伍培訓、學(xué)校發(fā)展問(wèn)題診斷與學(xué)校改進(jìn)、構建省市縣三級中小學(xué)教師發(fā)展中心協(xié)作體系和開(kāi)展職前職后一體化、培養培訓相融合的教師教育體系實(shí)踐與探索等多個(gè)方面，由韶關(guān)學(xué)院省級中小學(xué)教師發(fā)展中心具體負責項目實(shí)施。