《粵港澳大灣區發(fā)展規劃綱要》發(fā)布后，廣東高校積極響應推動(dòng)大灣區教育合作發(fā)展。筆者從華南理工大學(xué)了解到，近日該校與澳門(mén)大學(xué)簽署本科生2+2聯(lián)合培養項目協(xié)議。這是粵港澳大灣區內高校合作的首個(gè)雙向雙學(xué)位本科聯(lián)合培養項目，對粵港澳大灣區高校探索教育協(xié)同創(chuàng )新新路徑，開(kāi)拓灣區人才培養新模式等方面具有積極的示范意義。

　　該項目在土木和電信兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域試點(diǎn)，面向兩校正式入讀的在冊在籍本科生招生，預計在2020年正式招生。學(xué)生在本校完成2年學(xué)習后，將赴對方高校進(jìn)行為期2年的學(xué)習，完成相應培養計劃后可同時(shí)獲取兩校學(xué)士學(xué)位。

　　項目入選學(xué)生通過(guò)分階段接受內地和澳門(mén)的高等教育，能夠更好地理解兩地學(xué)科背景和市場(chǎng)需求，具備適應兩地經(jīng)濟社會(huì )文化、解決相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力，成為大灣區乃至全國的稀缺專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí)，項目實(shí)施也有利于灣區內高校共享高等教育資源，實(shí)現優(yōu)勢互補，促進(jìn)灣區人才流動(dòng)，助力學(xué)生較快較好地融入灣區發(fā)展。