9月21日,廣東召開(kāi)全省職業(yè)教育大會(huì ),聚焦職業(yè)教育改革發(fā)展的成效與經(jīng)驗。據會(huì )議消息,目前廣東擁有職業(yè)院校625所、在校生280.5萬(wàn)人,2021年全省職業(yè)教育經(jīng)費總投入652.36億元,營(yíng)造了人人皆可成才、人人盡展其才的良好氛圍。
省職教城新增6萬(wàn)學(xué)位
“通過(guò)增加學(xué)位供給、高質(zhì)量開(kāi)展高職擴招,廣東持續擴大職業(yè)教育辦學(xué)規模?!睆V東省教育廳黨組書(shū)記朱孔軍介紹,高質(zhì)量建設省職教城,已進(jìn)駐10所學(xué)校、新增6萬(wàn)學(xué)位,將打造成為教科產(chǎn)城一體化融合發(fā)展的新范本。同時(shí)實(shí)施粵東粵西粵北地區新建遷建高校項目,近3年新增高職院校8所,實(shí)現21個(gè)地市高職全覆蓋。
廣東是職業(yè)教育大省,越來(lái)越多學(xué)子主動(dòng)選擇接受職業(yè)教育。如今,廣東擁有職業(yè)院校625所、在校生280.5萬(wàn)人,每年為社會(huì )輸送70萬(wàn)以上高素質(zhì)技術(shù)技能人才,為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了有力支撐。
“我們全面開(kāi)展摸底調研,為全市13所中職學(xué)校進(jìn)行了把脈問(wèn)診,破解了辦學(xué)規模小、師資配備不足、一址兩校、專(zhuān)業(yè)設置匹配度不高等問(wèn)題?!鄙仃P(guān)市副市長(cháng)羅??≌f(shuō),韶關(guān)市現有應用型本科院校1所、職業(yè)院校17所,涵蓋裝備制造、電子信息等10多個(gè)領(lǐng)域、120多個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)型,共有在校生9萬(wàn)多人。
職業(yè)教育擴容提質(zhì)需要投入“真金白銀”。2021年廣東職業(yè)教育經(jīng)費總投入652.36億元,其中一般公共預算教育經(jīng)費401.62億元,分別是2012年的2.1倍和2.2倍。省財政廳黨組成員、副廳長(cháng)陳國煌表示,廣東在“十三五”期間已安排86億元專(zhuān)項支持職業(yè)教育擴容提質(zhì),未來(lái)面向“十四五”,計劃投入各類(lèi)專(zhuān)項支持資金116億元,持續推動(dòng)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能。
建成29所省級以上示范性高職院校
職業(yè)院校的辦學(xué)水平和能力是社會(huì )關(guān)切焦點(diǎn)。廣東著(zhù)力提升職業(yè)院校辦學(xué)水平,重點(diǎn)發(fā)揮示范典型的引領(lǐng)作用,增加優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源供給。目前,已建成14所國家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高職院校、29所省級以上示范性高職院校、62所國家示范中職學(xué)校,以及建設14所國家“雙高計劃”高職院校和31所省域高水平高職院校、10所高水平技師學(xué)院、88所省高水平中職學(xué)校,示范引領(lǐng)全省職業(yè)院校高質(zhì)量發(fā)展。
職業(yè)教育是“工匠搖籃”,也是“成長(cháng)橋梁”?!凹纫∪瞬排囵B體系,也要助力在職人員提升技能,全面拓寬職業(yè)教育發(fā)展空間?!敝炜总娬f(shuō),廣東持續擴大中高本貫通培養規模,打破職業(yè)教育升學(xué)“天花板”。
2021年,全省52%的中職學(xué)校開(kāi)展中高職三二分段試點(diǎn),招生計劃8.6萬(wàn)人,是2011年的11.9倍,中職畢業(yè)生升學(xué)率達44%;三二分段專(zhuān)升本協(xié)同育人試點(diǎn)招生計劃1.2萬(wàn)人,專(zhuān)升本招生6.5萬(wàn)人、是2011年的13.2倍。
“今年廣州已有28所中職學(xué)校91個(gè)專(zhuān)業(yè)對接37所高職院校94個(gè)專(zhuān)業(yè),開(kāi)展三二分段試點(diǎn)工作,三二分段招生占比正在不斷擴大?!睆V州市副市長(cháng)江智濤說(shuō)。
對于在職人員,廣東每年開(kāi)展企業(yè)職工培訓和成人學(xué)歷教育100多萬(wàn)人次,開(kāi)展百萬(wàn)工人技能提升行動(dòng),開(kāi)辦勞模工匠本科班,實(shí)施產(chǎn)業(yè)工人“求學(xué)圓夢(mèng)”計劃,2011年以來(lái)支持近11萬(wàn)產(chǎn)業(yè)工人提升學(xué)歷,賦能新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人成長(cháng)成才。
產(chǎn)教融合邁向新高度
職業(yè)教育與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展緊密相連。廣東實(shí)施精準對接,優(yōu)化職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)布局,讓供給結構進(jìn)一步契合區域產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
廣東聚焦戰略性“雙十”產(chǎn)業(yè)集群,實(shí)施“廣東技工”工程,建設298個(gè)省級中職教育“雙精準”示范專(zhuān)業(yè)和311個(gè)省高職高水平專(zhuān)業(yè)群,形成緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈的專(zhuān)業(yè)體系。
廣東先行先試現代學(xué)徒制,首創(chuàng )技工院?!靶F箅p制”辦學(xué)模式。去年有63所高職與451家單位參與現代學(xué)徒制試點(diǎn),規模位居全國前列。
產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)院校的突出辦學(xué)優(yōu)勢,能培養出適合經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能工巧匠、大國工匠?!霸谛滦腿瞬排囵B中,企業(yè)能夠站在‘需方’角度提供新思路?!比A為技術(shù)有限公司中國區政企業(yè)務(wù)副總裁楊萍介紹,華為與深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合建立“課證共生共長(cháng)”產(chǎn)教融合模式,每年還聯(lián)合產(chǎn)業(yè)伙伴為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)崗位,實(shí)現人才供需精準匹配。
“學(xué)校推動(dòng)15個(gè)專(zhuān)業(yè)群聯(lián)合一批頭部企業(yè),先后建成15個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院?!鄙钲诼殬I(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記楊欣斌說(shuō),該校產(chǎn)業(yè)學(xué)院的教學(xué)標準與課程標準由校企共同開(kāi)發(fā),大大提升了人才培養適應性。