“醫院牢牢抓住這次職改契機,建立起貼合各層各類(lèi)衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才特點(diǎn)、滿(mǎn)足醫院發(fā)展戰略需要的職稱(chēng)評審制度,并順利完成了首次衛生系列高級職稱(chēng)自主評審,成為我省首批試點(diǎn)醫院中第一個(gè)完成該項工作任務(wù)的單位?!睆V東省人民醫院黨委副書(shū)記、醫院職稱(chēng)評審委員會(huì )副主任何斌說(shuō),通過(guò)開(kāi)展自主評審,人才晉升的“話(huà)語(yǔ)權”回歸用人單位,衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性得到充分調動(dòng)。
支持醫院、高校、科研院所等企事業(yè)單位開(kāi)展自主評審;向符合條件的地級市、縣(市、區)分別依法下放副高級、中級職稱(chēng)評審權;加強政府對職稱(chēng)評審工作監督和考核;強化職稱(chēng)評審委員會(huì )管理……隨著(zhù)職稱(chēng)評審制度改革的深入,我省“放管服”力度進(jìn)一步加大。
為激發(fā)用人主體活力、促進(jìn)人才干事創(chuàng )業(yè),我省聚焦發(fā)揮用人單位職稱(chēng)評價(jià)主體作用、提升管理服務(wù)能力、構建面向全社會(huì )專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的職稱(chēng)評價(jià)服務(wù)體系等方面發(fā)力。目前全省各行業(yè)部門(mén)、協(xié)會(huì )學(xué)會(huì )、用人單位等組織設立職稱(chēng)評審委員會(huì )2000多個(gè),專(zhuān)業(yè)344個(gè),每年參加職稱(chēng)評審的專(zhuān)家3萬(wàn)多人,職稱(chēng)申報量逐年提升。
加快職稱(chēng)評審權下放
評審標準更“接地氣”
正高級下放至廣州、深圳;副高級下放至地級以上市;中級下放至縣區;支持符合條件的企事業(yè)單位開(kāi)展單位主體職稱(chēng)系列自主評審……本次職稱(chēng)改革中我省分層級、分系列、分地域進(jìn)行多層次下放,讓用人單位和社會(huì )組織在人才評價(jià)中的主體作用得到有效發(fā)揮。
“職稱(chēng)評審權下放至各市和縣區后,評委隨機抽取,身份更隱蔽,聽(tīng)課和審材料的評委也不同,大大提升了職稱(chēng)評審的公平性?!睆V東梅縣東山中學(xué)教師陳慶中說(shuō)。
近年來(lái),我省不斷加快下放職稱(chēng)評審權的步伐。2017年,我省將高校教師職稱(chēng)評審權全面下放至高校,目前已有130多所高校陸續公布職稱(chēng)制度文件并組織實(shí)施自主評審。不僅如此,中小學(xué)教師副高級及以下職稱(chēng)評審權也分別下放至各地級以上市,用人單位在人才評價(jià)中的主體作用得到有效發(fā)揮。
“以前評審過(guò)程中若出現問(wèn)題,需要省教育廳負責調查,不僅不方便而且耗時(shí)久,現在市里可以直接派人到學(xué)校調查,評審效率得到很大的提高?!标悜c中說(shuō)。
為服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級,我省積極向新型研發(fā)機構和行業(yè)龍頭企業(yè)下放職稱(chēng)評審權,在華大集團等企業(yè)單位開(kāi)展職稱(chēng)自主評審試點(diǎn),促進(jìn)企事業(yè)單位人才培養和使用,并鼓勵行業(yè)中的龍頭企業(yè)參與到職稱(chēng)評審評價(jià)標準的制定當中。
“我們通過(guò)試點(diǎn)基因組學(xué)職稱(chēng)自主評審,主導建立了以品德、創(chuàng )新、能力、貢獻為導向的科技人才評價(jià)體系,有效實(shí)現了原有內部人才評價(jià)系統與社會(huì )人才評價(jià)標準的對接?!比A大職稱(chēng)評審辦公室主任、華大研究院執行副院長(cháng)張二春說(shuō),自主職稱(chēng)評審從制度上保證了基因組學(xué)領(lǐng)域人才的可持續,為企業(yè)人才創(chuàng )新發(fā)展提供強大的源動(dòng)力。
2018年5月,華大集團獲得授權開(kāi)展自主評審工作后,基因組學(xué)快速發(fā)展,企業(yè)涌現出了一批又一批高素質(zhì)人才,也帶動(dòng)了大量技術(shù)、方法的革新。
我省還積極向社會(huì )組織下放職稱(chēng)評審權,推進(jìn)職稱(chēng)評審社會(huì )化。
加強評價(jià)使用銜接
推動(dòng)用人自主權落實(shí)
對于全面實(shí)行崗位管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平與崗位職責密切相關(guān)的事業(yè)單位,我省實(shí)行評聘結合的方式,推動(dòng)單位用人自主權落實(shí),促進(jìn)與事業(yè)單位用人制度相銜接。
“在以往的職稱(chēng)評審中,有些人評上職稱(chēng)后需要等到有職位空出才可被聘用,導致部分教師認為評職稱(chēng)的用處不大?!标悜c中說(shuō),職稱(chēng)評審權下放后,各校審查材料時(shí),會(huì )注意根據現有的職位數量開(kāi)放相應的職稱(chēng)等級讓申報人進(jìn)行申報,評上聘不上的問(wèn)題基本得到了解決。
通過(guò)調整崗位計算辦法和崗位結構比例等措施,我省妥善解決了部分中小學(xué)校教師高職低聘(即評上職稱(chēng)后未能聘用至相應崗位)等問(wèn)題。
“實(shí)行職稱(chēng)評聘結合,不但大大提高了評聘工作效率,降低了人力物力成本,更重要的是解決了職稱(chēng)評價(jià)跟使用‘兩張皮’的問(wèn)題,使專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力水平高、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位勝任力強的專(zhuān)技人員能優(yōu)先評聘?!焙伪笳f(shuō),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位結構比例內開(kāi)展職稱(chēng)評聘,以崗用人、競聘擇優(yōu),可以使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的評價(jià)與使用緊密結合起來(lái),促進(jìn)職稱(chēng)制度與用人制度有效銜接。
為充分調動(dòng)專(zhuān)技人才相對集聚的事業(yè)單位的選人用人積極性和靈活性,我省還積極探索在實(shí)行崗位管理的事業(yè)單位中建立評聘分開(kāi)制度。如部分醫院在專(zhuān)技崗位不足,但專(zhuān)技人才又急需評審職稱(chēng)的情況下,探索開(kāi)展評聘分開(kāi)制度,不僅改變了部分已聘任員工停滯不前的狀態(tài),也幫助醫院形成有效的競爭機制,促進(jìn)人才順暢有序流動(dòng),該做法同樣得到不少醫院有關(guān)負責人和醫生的肯定。
通過(guò)合理、靈活的評價(jià)機制,用人單位的自主權得到保障,人才的專(zhuān)長(cháng)得到更好發(fā)揮。隨著(zhù)職稱(chēng)評審“含金量”的日益提高,省廣業(yè)集團公司適時(shí)實(shí)施了“總會(huì )計師制度”,在具備高級會(huì )計師職稱(chēng)人才中選拔了一批專(zhuān)業(yè)全面、敢于創(chuàng )新的財會(huì )人才到下屬二級企業(yè)任職總會(huì )計師。不僅解決了財會(huì )技術(shù)人才的職務(wù)晉升問(wèn)題,也進(jìn)一步拓寬人才成長(cháng)空間,充分發(fā)揮總會(huì )計師在企業(yè)價(jià)值管理、風(fēng)險管理方面的作用,更好地促進(jìn)企業(yè)的改革與發(fā)展。
建立評審權放后監管機制;實(shí)行自主評審單位備案管理機制;探索建立自主評審單位信用評級管理機制;針對違規評審的單位,建立收回評審權機制……通過(guò)多種手段,我省有效實(shí)現對用人單位職稱(chēng)評審進(jìn)行監督,確保職稱(chēng)評審沒(méi)有“水分”,真正做到公開(kāi)、公平、公正,營(yíng)造職稱(chēng)評價(jià)的良好氛圍。